С чего начинается родина?

Я узнал, что у меня

Есть огромная семья:

И тропинка, и лесок,

В поле каждый колосок…

Речка, небо голубое –

Это всё моё, родное,

Это – Родина моя!

Всех люблю на свете я!

В. Орлов

Ро-ди-на. Начинается…С чего?

С крымских полей, с маминого смеха, с тополиного пуха, летящего в глаза, со школы возле дома, со спокойствия на душе от места, где ты находишься. Со шрама на коленке. С крутого спуска, где ты впервые смог проехаться на велосипеде без папиной помощи, а потом упал и заработал тот самый шрам на коленке. С тебя, с меня и с тех, кто жил до нас, и с тех, кто жил до них, и так ещё бесчисленное множество раз «до». Всё, что было до, – Родина, всё, что будет после, – Родина. Всё это вместе – история. А история, как нетрудно догадаться, и есть Родина.

92% жителей РФ определяют себя как патриотов [1]. Для 44% россиян это понятие связано с защитой Отечества «от любых нападок и обвинений», для 34% – со стремлением «к изменению положения дел в стране для обеспечения достойного будущего» [1].  Перспективы развития России с такими гражданами чудесные, а сами ответы замечательные, однако без «но» тут не обойдётся. Обратимся к другим цифрам: практически каждый россиянин (90%) заявляет, что интересуется историей своей страны, но из 1200 респондентов только 612 знает личность, с которой связана «эпоха застоя», 73% опрошенной молодёжи не могут назвать изобретателя радио [2] [3] [4]. Уже не такие чудесные перспективы и не такие замечательные ответы. Народ не знает своего народа, страна не знает своей же страны. Человек, мыслящий себя частью своего Отечества, должен быть его частью в действительности, должен быть подлинно связан с Родиной, а значит и с историей. Сегодня во всех областях жизни мы боремся за русский народ, за русское воззрение, за русское слово. Но знает ли русский человек, что делает его русским?

Вернёмся к началу, Родине и вопросу «С чего?». Все мы знаем – «с картинки в <…> букваре» [5]. Букварь, парта, класс – школа. Со школьной скамьи начинается Родина, и познание истории, как полагается, начинается там же. Но, видимо, где начинается, там и заканчивается.

Хотя бы на словах и в теории все понимают важность прошлого, традиций и связи с предками, поэтому ежегодно, начиная с пятого класса, школьники пишут всероссийские проверочные работы по истории. Только зачем пишут? Отвечает Рособрнадзор: «чтобы диагностировать проблемы и оказать школам необходимую поддержку» [6]. Какие проблемы, какую поддержку? Хотя с первым всё предельно ясно, ведь проблема одна – проверять-то нечего. Знаний нет. Ситуацию комментирует всё тот же Рособрнадзор: «…школьники даже путаются в наиболее известных событиях нашей страны, не могут установить простейшие хронологические и причинно-следственные связи, не знают ключевых исторических деятелей, историю российской культуры. Во многом такая ситуация связана с отсутствием современных методик преподавания, с недостатком программ подготовки учителей» [6]. То есть на федеральном уровне подтверждается, что дети не знают исторического прошлого своей страны, а значит и самой страны – тоже. Если не знают дети, то вывод о том, что от истории далеки и взрослые, неспособные их научить или же не хотящие этого сделать, напрашивается сам. Тогда вопрос: а что называет Родиной человек, не знающий, что такое Родина в сущности своей? А как он, не имеющий понятия, что есть в природе своей определённый народ, причисляет себя к этому самому народу? А как не знакомый со своими корнями отвечает на вопрос «Кто я есть?»? А просто. А как все. А честно ли?

В истории сила, сила человеческого духа. За людьми всегда стоят люди, и знание о них – опора жизни, её фундамент. А что будет с домом, если построить его на кривом фундаменте? Ответ очевиден. Так, дом – народ, история – его костяк. Может ли последнее быть искажённым? В теории – нет, в реальности всё иначе: из 1600 опрошенных ВЦИОМом россиян 853 замечали случаи умышленного искажения истории России [7]. То есть каждый второй сталкивался с намеренно допущенными историческими неточностями. Хотя слишком мягко сказать «неточности», ведь всё это – ложь, первооснову народа оболгали. И дело вот в чем: даже если захотеть наконец-то приоткрыть завесу тайны неведения и углубиться в историю, то сперва ещё придётся побороться за то, чтобы тайна эта оказалась подлинной.

Придётся побороться. Хорошо сказано. Вот бы ещё все 92% россиян-патриотов действительно хотели бороться. Почему-то мало кто понимает, что, когда говоришь о чём-то, нужно осмыслять сущность предмета речи, так же, как и, нарекая себя кем-то, нужно осознавать природу определения. Только важно, чтобы это «нужно» исходило изнутри, а не диктовалось извне. Народ, Родина, патриотизм, история, предки, традиции – всё это чудесные слова, однако имеют ли они ценность, когда представляют собой лишь формальность, лишь навязанную внешнюю необходимость?

Если Родина действительно начинается с крымских полей, маминого смеха и шрама на коленке, то история должна начинаться с того же. Именно ясное представление о том, кто ходил по этому полю, для чего служило это поле, кто стоит за маминым смехом, кто стоит за ней самой, создаёт и укрепляет связь с Отечеством. Осмысление собственного «я» как личности и как части некой общности приходит через призму познания всех тех, кто был, и всего того, что было, до тебя. И именно это жизненно важное понимание дарит нечто бесценное и удивительное – тесную и вечную связь с прошлым семьи, с прошлым земли, с прошлым страны. И без связи этой невозможно полное существование ни одного человека потому, что не сможет он быть подлинной частью народа, пока не откроет для себя историю его, пока не пропустит через сердце каждую победу, каждое поражение, каждую радость и каждую тягость предка своего. Народ неотделим от истории, человек – от народа, осталось прийти к одному: должен перестать отделять себя от истории и человек. Интересно, долго ли ещё идти будем?

Список использованной литературы:

1. ВЦИОМ: Каждый второй россиянин считает патриотизмом работу во благо страны [Электронный ресурс]. – URL: https://life.ru/p/1490369

2. Путешествие по отечественной истории [Электронный ресурс]. – URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/puteshestvie-po-otechestvennoi-istorii

3. История страны: ставим «отлично», в уме держим «неуд» [Электронный ресурс]. – URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/istoriya-strany-stavim-otlichno-v-ume-derzhim-neud?ysclid=lg3xx040dx762788699

4. Герои России: вчера и сегодня [Электронный ресурс]. – URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/geroi-rossii-vchera-i-segodnja

5. С чего начинается Родина текст песни [Электронный ресурс]. – URL: https://darktexts.ru/149-mark-bernes-s-chego-nachinaetsya-rodina.html

6. Более трети российских школьников плохо знают отечественную историю [Электронный ресурс]. – URL: https://tass-ru.turbopages.org/tass.ru/s/obschestvo/7070620

7. Фальсификация истории — и как с ней бороться? [Электронный ресурс]. – URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/falsifikacija-istorii-i-kak-s-nei-borotsja?ysclid=lh0q1uswcl632017156

Фото

05.05.2023

Статьи по теме